阅美乐国际私塾—用阅读带动自然拼读

　　PHONICS

　　PHONICS 已经在欧美国家流行百年，是自然形成的一种发音规则，主要教授英文字母（letter）与语音（sound） 间的对应关系。一旦掌握了PHONICS,不用借助字典和音标就可以顺利读出初级英语中70%左右的单词!

　　孩子们从小学习PHONICS,可以提前进入阅读领域，做到“听音拼字，见字读音 ”对未来的英语学习带来极大帮助!从字母到音组，从音组到单字，循序渐进地联系“见字读音” 让孩子可

　　自己拼读童书中常见的600个单字!

　　学PHONICS和不学PHONICS的差别

　　1. 用PHONICS的掌握10万个单词，23岁前能完成，没用的要到 173岁。

　　2. 用PHONICS的须掌握180条规则，但是掌握了就能大量阅读了;没用的需要靠记忆，每年学不超过600个新单词。

　　3. 8岁以后词汇量自然增长：用PHONICS的每年2910-4850个单词;不用PHONICS的如果不刻意去记忆，不会自然增长词汇量。

　　PHONICS: 阅美乐 PHONICS 轻松玩转美语

　　DUDU HAPPY READING (DHR)

　　FOLLOWING THE PROCESS OF THE ACQUISITION OF MOTHER TONGUE.

　　采用纯英文侵入式教学，利用不同阶段的阅读绘本，循序渐进的让孩子在阅读中逐步站我phonics的精髓：

　　阅美乐阅读体系 Level 1

　　培养阅读兴趣 建立良好语感

　　阅美乐阅读体系LEVEL 2

　　建立英语思维 提升对话能力

　　阅美乐阅读体系 LEVEL 3

　　巩固听说能力 掌握阅读技能

　　阅美乐阅读体系 LEVEL 4

　　掌握全英拼词 实现全英阅读

　　孩子早期学习PHONICS时建立在一个听和口语都有相当程度的基础上，通过学习阅美乐阅读体系Level 1-3的训练，孩子能在阅美乐阅读课堂中建立良好的英语基础。阅美乐循序渐进的阅读学习方式让孩子在看图片，听英语，讲故事，玩游戏的过程中，熟练掌握动物，颜色，水果，数字，景物，人体，自然因素，家庭称谓等英语知识。在实际语用中理解并使用phonics，生动有趣，且符合语言学习的发展规律。

　　用阅读发展语言，选择阅美乐国际私塾，选择家门口的北美绘本阅读中心。